Carácter científico de la historia
La polisemia de la historia
El término polisémico quiere decir “con muchos
significados”. En diversos momentos, al concepto de historia se le han
atribuido diferentes interpretaciones y enfoques. Por ejemplo, para Cicerón, la
historia es magistra vitae (la
maestra de la vida); para Marc Bloch, la historia es la ciencia de los hombres
en el tiempo, ya que cuando se recurre a ella para que ilumine cierto acontecimiento
presente, en realidad se acude a su aspecto humano. Otras corrientes e interpretaciones
de la historia se muestran a continuación.
Conceptos y categorías
El tiempo y el espacio
Las categorías del tiempo y el espacio son fundamentales
en la historia, sin embargo, sus concepciones y sus métodos han sufrido cambios
considerables.
El espacio:
es el lugar físico y la historia se lleva a cabo en él. Es decir, es el ámbito
socialmente construido por el hombre y, así, el espacio histórico socialmente
construido –o destruido- por el hombre a través del tiempo.
El tiempo:
es la división o las divisiones de la historia que permite entender ciertos
procesos históricos. Para ello, se habla de temporalidades y varias duraciones.
Fernand Braudel habla del tiempo social, el cual concibe como susceptible de
muchas velocidades y de muchas lentitudes, que nada tienen que ver con el
cronológico o el de la historia tradicional.
La categoría de
estructura
Está integrada en tres conceptos inseparables, desarrollados
por Ernest Labrousse: estructura, coyuntura y acontecimiento. La palabra
estructura proviene del verbo latino struere
que significar “construir”. Este concepto nos sugiere un objeto construido,
como un edificio, un objeto acabado, estable, inmóvil. Estas percepciones
tienen su enfoque:
·
Si hacemos relación con un objeto
construido, como un edificio, el enfoque es empirista,
·
Si partimos del objeto imaginado de
manera abstracta, el enfoque es idealista.
El término estructura tiene varios enfoques o
definiciones, según la disciplina de que sea objeto. Para la economía, es un
conjunto de relaciones características mantenidas durante un periodo
suficientemente largo para que su conocimiento permita prever las reacciones y
movimientos de una economía. Esta definición le sirve a la historia, ya que se
ocupa de las sociedades en movimiento y, por tanto, debe construir esquemas
estructurales de funcionamiento, y dar cuenta sólo de las principales estructuras
teóricas existente en el mundo en tal o cual momento, sino también de las
contradicciones, de las tensiones, que llevan a cambios de estructuras, a lo
que podríamos llamar desestructuraciones y reestructuraciones.
La duración
Larga, media y corta duración
El historiador Fernand Braudel clasificó los fenómenos
históricos en tres tipos:
a) Los
fenómenos de corta duración: son los acontecimientos que se dan en un momento,
en horas, en días, en semanas, en meses y hasta en años. Ejemplos: la muerte de
una personaje, una batalla o una guerra, etcétera.
b)
Los fenómenos de media duración: son
más amplios que los acontecimientos. Por ejemplo, etapas que combinan
decadencia por un lado y florecimiento por otro.
c) Los
fenómenos de larga duración: implican una periodización más amplia y son los
más importantes. Por ejemplo, el proceso de desplazamiento de una población
rural a la ciudad.
Los fenómenos de corta duración son, por ejemplo, una batalla. |
La noción de coyuntura
La coyuntura es el conjunto de las condiciones (todas
psicológicas, políticas, sociales, económicas, meteorológicas) articuladas
entre sí que caracterizan un momento en el movimiento global de la materia
histórica. Este movimiento, que se da dentro de una estructura, es el resultado
del mismo funcionamiento y que modifica de manera radical su estabilidad. Por
ejemplo, la crisis económica mundial de 1929.
Los ciclos
Llamados también como movimientos semiseculares, son
periodos que aportan la explicación para formar un juicio global de la
historia. Es decir, para un historiador, lo importante no será el ciclo en sí
mismo, sino el elemento explicativo que aporta el ciclo. Ejemplo: el periodo
1896-1913 puede ser analizado bajo el enfoque de mercados-rivalidades.
La continuidad
Esta categoría se refiere a que en diversas etapas de la
historia, existen ciertos elementos o características de una sociedad determina
que no cambian. Por ejemplo, tras la Revolución mexicana, hubo elementos que
tuvieron continuidad, como la inversión extranjera.
El cambio
Por otro lado, esta categoría se refiere a que en
diversas etapas de la historia, existen ciertos elementos o características de
una sociedad determina que se transforman y dan lugar a cambios en dichos
procesos históricos. Por ejemplo, durante la etapa del porfiriato, algunas
cosas cambiaron, como la relación Iglesia-Estado.
Durante el porfiriato, cambió la relación Iglesia-Estado, lo que constituye un cambio social. |
Muy interesante la historia, cosas que no sabia me hicieron recordar , con buenos conocimientos
ResponderBorrarGh profe
ResponderBorrarMe dió muchas información del carácter científico de la historia. 309
ResponderBorrarYo no sabia que un ciclo es igual que un semiseculares :0
ResponderBorrarYo no sabia que un ciclo es igual que un semisecular :0
ResponderBorrarSaul Vázquez Paulino 306 ;v
Muy buena información, me gusto la forma breve en la que lo relata, además centrándose al tema principal.
ResponderBorrarAdrián Mauricio Martinez
Grupo: 306
Me agrado la informacion, el contenido muestra una información concreta sin rodeos, gracias a las características que distinguen a la historia, ahora puedo comprender rápidamente el suceso y medio en el cual se encontraba cada hecho.
ResponderBorrarLeonardo Calixto Ortiz
Grupo: 301
N/L: 4
El tiempo histórico lo habíamos visto en el salón como tema en clase; le hiendo todo el acontecimiento histórico, LA POLISEMIA, todo el carácter científico de la historia, pues ahora me lleno mas concreta mente sobre la información... creí saber muy bien sobre el tema pero ahora leí mas y me llevo mas buen conocimiento.
ResponderBorrarMe sirve y es muy de útil la información dada. La verdad me agrado mucho.
Nombre: Alexander Reyes Gonzalez
Grupo: 301
pues me parece muy bien la información ya que algunas cosas des conocía me respondió algunas dudas que tenia hace mucho tiempo
ResponderBorrarNombre: jackson ortiz Gaspar
Grupo 301
La información es bastante clara, fue muy interesante todo sobre la historia y ahora que se básicamente las categorías de la historia me es más fácil de entender que contiene una historia o las partes que contiene y en que consiste cada categoría.
ResponderBorrarNombre: Norberto Santiago Sanchez
Grupo: 301
Núm. de lista: 45
La información es bastante clara, fue muy interesante todo sobre la historia y ahora que se básicamente las categorías de la historia,pues me parece muy bien la información ya que algunas cosas des conocía me respondió algunas dudas que tenia hace mucho tiempo.
ResponderBorrarNombre: Rogelio Flores García
Grupo: 301
Profe esa información es muy buena, nos sirve para mucho para saber más de la historia porque es muy importante para nosotros esa materia.
ResponderBorrarNombre: Jazmín González Cortes
Grupo:301
N.L.20
Las categorías del tiempo y el espacio son fundamentales en la historia, sin embargo, sus concepciones y sus métodos han sufrido cambios considerables.
ResponderBorrarLes agradezco mucho la información ya que fue de gran ayuda y sobre todo muy interesante como es el avance de la historia día con día.
Alumna:Marian Victoria Adame Martínez
Grupo:301
N.lista:1
Me agrado mucho la información, esta muy bien detallada y me ayudó a comprender mas sobre este tema.
ResponderBorrarNombre:Dalia Salazar Ramírez
Grupo:301
N°:42
El término polisemia que nos redacta el texto es de origen griego cuyo significado es “de muchos sentidos” y el término historia también tiene su origen en el griego, proviene de la palabra “oida” que puede ser traducida como “yo sé”.
ResponderBorrarPedro Antonio Ramirez Morales
Grupo: 301
gracias a esta informacion obtengo mas conocimientos sobre la polisemia
ResponderBorrarnombre: anahi ortega camilo G:301
La información es bastante completa, bastante clara la información ya que es fácil de entender, muy buen trabajo se rifó.
ResponderBorrarNombre: Oscar Alexis Hernández Cirio
Grupo: 301
Numero de lista: 23
Apesar de haber visto el tema en clase, esta información nos ayuda a reforzar el conocimiento adquirido, además de que la información es bastante clara.
ResponderBorrarEsther Díaz Gómez
Grupo:301
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarMe gusto mucho esta lectura ya que esta muy completa y entendible para cualquier persona
ResponderBorrarJuan Rodrigo Moreno López
Grupo: 301
N/L: 31
pues la informacion esta muy interesante ya que descocemos varios conceptos y el texto explica cada detalle.
ResponderBorrarNombre: Ernestina Encarnacion Encarnacion
GRUPO:301
#15
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarLa informacion es muy bastante clara, es facil de entender la informacion por que me ayuda a comprender la polisemia y la categorias.
ResponderBorrarNombre:Emilio Carrasco Guzman
301 Numero de lista:11
Interesante. La información es muy clara y precisa.
ResponderBorrarEl tema de la polisemia es muy interesante e importante
Itzel Reyes
No. L. 38
301
con esta información nos sirve de mucha ayuda para nuestra materia de historia por que viene muy clara la información.
ResponderBorrarnombre: Reyna castañeda vivar
grupo:301
N.L.12
gracias a esta información obtengo mas conocimiento porque muchas informaciones que viene las desconocía
ResponderBorrarFELICITAS ROJAS LEON
301
N.L:39
Pues me parece muy interesante la información que nos proporcionan. Ya que obtenemos mas conocimientos
ResponderBorrarNombre: Itzel Carrasco Diaz
Grupo 301
muy buena informacion bien especificada muchas gracias es de mucha ayuda ya que conocemos mas
ResponderBorrar301
blanca celeste mejorado guzman
me parece muy interesante que parte de la coyuntura un claro ejemplo sea la crisis económica mundial de 1929.,
ResponderBorrary me pareció aun mas importante la continuidad ya que como claro ejemplo tras la Revolución mexicana, hubieron sucesos a continuación...
Nombre: Estrella Marina Juárez Escamilla
Grupo:301
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarUn tema muy interesante sin duda, la información es clara y precisa, cuenta con apoyos gráficos y con subdivisiones de los temas bastante bastante buenas, como la continuidad y los ciclos en el apartado de "La duración".
ResponderBorrarLa información acerca de las corrientes historiográficas me resulta muy completa, ya que menciona a las diferentes corrientes y sus características, así como los principales autores en dichas corrientes.
Espero siga publicando información de interés para el alumnado en general e internautas interesados en el tema, buenas tardes.
Grupo: 301
N. L. 40
Oguer Tadeo Roman Farias
Muy completa la información, es un tema muy interesante y la información me puede ayudar demasiado para reforzar conocimientos. Gracias por el aporte.
ResponderBorrarAlumna: Ellie J. Candia Morales
Grupo: 301
N. Lista: #7
Gracias a esta información muy detallada y precisa ,ha sido de gran ayuda en la elaboración de trabajos individuales
ResponderBorrarNombre:Luz Estrella Flores Espinobarros
Grupo:301
Gran información me sirvió mucho ,gran trabajó
ResponderBorrarAngel Gael Sánchez Iriarte. #43
información muy agradable y concreta para entender mejor los conceptos acerca de la historia y aclarar las dudas
ResponderBorrarVivíana ruiz lara es muy buena información te saca de dudas y te hace saber mas concretamente las cosas que no entendías 3O6
ResponderBorrarEs interesante comprender como el tema siendo no muy interesante hace que queramos saber más y también no puede ayudar a comprender la relación espacio tiempo siendo el último muy fácil de confundir el concepto pero me quedo claro y por ende aprendí más sobre la polisemia de la historia
ResponderBorrarIsaac Valentin Castillo Genia
306
Me pareció muy interesante ya que nos explica más a fondo lo que queremos saber y así nos ayuda a tener más conocimiento.
ResponderBorrarELISA GARCÍA ANASTACIO
Grupo: 306
Me gustó el texto, cada concepto bien explicado.
ResponderBorrarAbraham López
306
:)
Las definiciones son muy concretas y se facilita enterder, muy bueno
ResponderBorrarMayra Martinez Diaz
306
La información esta muy bien estructurada. Y pues esta información es muy interesante hasta hay cosas que no sabía Y gracias a estos ahora ya se más información sobre este tema
ResponderBorrarVerónica Veleces Morales
306
Muy buena informacion esta clara, precisa esto nos ayuda a tener nuevos conocimientos y aprendizajes
ResponderBorrarAlma vazquez suarez
306
Excelente explicación de las corrientes historiográficas, y de la descripción del tiempo - espacio.
ResponderBorrarLuis Ángel Librado González
Grupo : 306
Excelente información la historia nos ayuda a tener más conocimiento. Eduardo de Dios Miranda
ResponderBorrarGrupo:(306)
Excelente información..
ResponderBorrarNos ayuda a aprender más sobre el tema . Y tener más conocimiento .
Gabriela Huerta Barragán.
Grupo: 306
La información es muy interesante y con esto podemos entender mucho mejor
ResponderBorrarMaribel Santiago Mendoza
Grupo:306
Muy interesante y muy clara la información que nos brinda este tema, y más que nos ayuda a nosotros como estudiantes a entender los sucesos que ocurren en la historia.
ResponderBorrarGriselda Vázquez Torres
Grupo:306
En este blog conocí lo que era la palabra polisemia y tiene razón este blog la historia es diferente dependiendo de la persona que interprete el significado para algunos son incluso con significados muy confusos pero este lo deja claro, también nos deja claro la diferencia de espacio y tiempo entré más cosas que no explica.
ResponderBorrarKevin Juárez Morán
Grupo:306
Los ciclos nos sirven también para entrar aquellos acontecimientos que se encuentran marcados por épocas entre ellos están la revolución mexicana que exactamente abarca 300 años y para otros puede ser una policemia debido a los acontecimientos que se dieron en esa vez.
ResponderBorrarAlumno: yovany moreno Aguilar
Grupo: 306
Esta muy bien el resumen, tiene un gran contenido, por lo que nos ayuda a entender mejor,espero y haiga mas temas así,para poder desarrollar nuestro conocimiento..etc
ResponderBorrarGrupo:306
Nombre:brayan edwin ortiz vitervo
La información es entendible esta muy bien el resumen y me ayudara a entender mas sobre esos temas
ResponderBorrarGrupo:306
Nombre: Josselin Silva lorenzo
Esta muy bien el contenido me gusto el texto y gracias eso podré entender mas el tema
ResponderBorrarmuy interesante,breve,precisa la informacion,ahy cosas que no sabia pero gracias a esta información ahora ya lose
ResponderBorrarSon interesante los temas pero no sabia mucho sobre y y se me facilito gracias por el tema me sirvió mucho.(juan Carlos espinobarros reyes)306N/L:15
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